Il capitale umano

Terzo incontro online dei “caffè formativi” prima della pausa estiva

Lunedì 20 luglio 2020 alle ore 17 in diretta streaming sui canali Facebook e YouTube del Comitato Direzione Scuola si è tenuto il terzo incontro online incentrato sulla tematica molto attuale del capitale umano.

A relazionare durante l’incontro vi è stata l’autorevole presenza del Direttore della Fondazione Agnelli dott. Andrea Gavosto, il prof. Gianluca Ceruti docente di Economia e gestione delle imprese commerciali, nonché Dirigente responsabile dei sistemi informativi presso la multinazionale del gruppo Bolton, la prof.ssa Fiammetta Russo membro del direttivo comitato Direzione Scuola e Collaboratrice del Dirigente scolastico presso IC “Ines Giagheddu” Calangianus (SS).

Il sottoscritto è stato nuovamente invitato in qualità di moderatore.

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Le relazioni degli intervenuti

L’evento si è aperto con i saluti e gli onori di casa da parte della prof.ssa Gabriella Migliaccio presidente del Comitato, la quale ha ringraziato in modo particolare i relatori ospiti, sottolineando l’obiettivo primario per cui il comitato si sta operando da anni ovvero il rilancio di un’idea di scuola, istruzione ed educazione non solo come trasmissione di saperi e contenuti, ma la formazione del cittadino consapevole e competente e che nel futuro sarà anche un lavoratore produttivo per la società.

I lavori sono stati introdotti dal sottoscritto che ha presentato la tematica della prima relazione e l’illustre ospite nella persona del dott. Gavosto che, dal 2008, riveste il ruolo di Direttore della Fondazione Agnelli che, a partire dalla sua nomina, ha impresso come linea guida di riflessione quella dell’istruzione e dell’educazione, attraverso il confronto con gli altri paesi del mondo e per rilanciare la sfida educativa della scuola italiana.

L’intervento del direttore si è sviluppato attorno a tre temi fondamentali, partendo dalla considerazione del capitale umano, con l’occhio dell’economista, inteso come fattore importante per la crescita economica, civile e sociale del nostro Paese.

Successivamente è passato ad analizzare rimarcando le debolezze che affliggono il nostro sistema scolastico, confrontandolo con i sistemi degli altri paesi. Infine si è soffermato sul modo in cui questi difetti si sono accentuati oppure ridimensionati durante l’emergenza del COVID 19.

Il prof. Ceruti in qualità di secondo relatore ha impostato il suo intervento dal punto di vista esperienziale, ossia ha anzitutto parlato della propria esperienza personale di docenza universitaria, spiegando che, a partire dal periodo della quarantena occorre u rilancio motivazionale nei confronti del mondo del lavoro, poiché si è sentita molto la mancanza del contatto fisico e della relazione.

In vista del prossimo anno accademico, ha portato l’auspicio di un migliore bilanciamento tra le necessarie norme di sicurezza e momenti di incontro che sono assolutamente necessari soprattutto per gli studenti (intesi come capitale umano) soprattutto per l’avvicinamento al mondo del lavoro.

L’ultima relazione è stata tenuta dalla prof.ssa Russo la quale ha rilanciato l’attenzione sul futuro che ci aspetta, in modo particolare per la scuola nella sua ripresa autunnale.

Ciò che preoccupa è la ripresa del dialogo educativo con gli studenti, per cui a tale proposito, ha lanciato messaggi e stimoli di riflessione rivolti perlopiù al mondo della scuola e dei docenti, rimarcando l’importanza della didattica e delle competenze.

Al termine di ciascuna relazione si è aperto il dibattito, grazie anche alle stimolanti e interessanti domande poste in diretta nelle varie chat.

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